Савети

План лекције: Координатна равнина

План лекције: Координатна равнина


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

У овом плану лекције ученици ће дефинисати координатни систем и поредане парове.

Класа

5. разред

Трајање

Један час предавања или отприлике 60 минута

Материјали

  • велики простор - теретана, по могућности или вишенаменска соба, игралиште ако је потребно
  • самолепљива трака
  • маркер

Кључни речник

Окомито, паралелно, оси, осе, координатна равнина, тачка, пресек, наређени пар

Циљеви

Студенти ће креирати координатну равнину и започет ће са истраживањем концепта уређених парова.

Стандарди Мет

5.Г.1. Употријебите пар окомитих бројних линија, названих осовинама, за дефинирање координатног сустава, с пресјеком линија (исходиште) распоређених да се подударају са 0 на свакој линији и даном точком у равнини смјештеном помоћу наређеног пара бројева, названих њене координате. Схватите да први број означава колико треба путовати од исходишта у правцу једне осе, а други број означава колико треба путовати у правцу друге осе, с тим да су обе две осе и координате одговарају (нпр. к-оса и к-координата, и-ос и и-координата)

Увод у лекцију

Дефинирајте циљ учења за ученике: Да одредите координатну равнину и поредане парове. Можете рећи ученицима да ће им математика коју ће данас учити помоћи у успеху у средњој и средњој школи, јер ће је они користити већ дуги низ година!

Поступак корак по корак

  1. Положите два крижна трака. Раскрсница је порекло.
  2. Поравнајте се на дну линије назваћемо вертикалном линијом. Дефинишите ово као оси И и запишите га на траку близу пресека две осе. Водоравна линија је оси Кс. Означите и овај. Реците студентима да ће са овим имати више праксе.
  3. Положите комад траке паралелно са вертикалном линијом. Тамо где прелази оси Кс, означите број 1. Поставите још један део траке паралелно са оним, а где прелази Кс оси, означите ово 2. 2. Треба да имате парове ученика који вам помажу да положите траку и урадите означавање, јер ће им ово помоћи да разумеју концепт координатне равни.
  4. Када дођете до 9, затражите неколико добровољаца да предузму кораке дуж оси Кс. „Померите се на четворку на Кс оси.“ „Корак до 8 на Кс оси.“ Када то учините неко време, питајте студенте да ли би било занимљивије да ли би могли да се крећу не само по тој оси, већ и такође „горе“ или више у правцу осе И. У овом тренутку ће им вероватно бити досадило да иду једним путем, па ће се вероватно сложити са вама.
  5. Почните да радите исти поступак, али положите комаде траке паралелне са оси Кс, и обележите сваки као у кораку # 4.
  6. Поновите корак 5 са ​​ученицима дуж оси И.
  7. Сад, комбинујте ово двоје. Реците ученицима да, кад год се крећу дуж ових осе, прво се морају кретати дуж осе Кс. Дакле, кад год се од њих затражи да се помере, прво би требали да се крећу дуж оси Кс, затим осе И.
  8. Ако постоји плоча на којој се налази нова координатна равнина, на плочу напишите наређени пар попут (2, 3). Изаберите једног ученика да бисте се померили на два, а затим на три ретка на три. Поновите са различитим ученицима за следећа три наредјена пара:
    • (4, 1)
    • (0, 5)
    • (7, 3)
  9. Ако време дозвољава, нека један или два ученика тихо се крећу дуж координатне равни, изнад и горе, а остатак класе дефинише наредјени пар. Ако су прешли 4 и горе 8, шта је наређени пар? (4, 8)

Домаћи задатак / оцењивање

Ниједан домаћи задатак није прикладан за ову лекцију, јер је то уводна сесија помоћу координатне равни која се не може померати или репродуковати за кућну употребу.

Процена

Док студенти увежбавају кораке ка нарученим паровима, водите белешке о томе ко може то учинити без помоћи и коме још треба помоћ да пронађе наручене парове. Обезбедите додатну вежбу целом разреду док већина њих то не ради самопоуздано, а затим можете прећи на папир и оловку координатном равнином.


Погледајте видео: 3. лекција - Положај лика на позорници координатни систем (Може 2022).


Коментари:

  1. Netilar

    the very valuable information

  2. Bursone

    Thanks to Afur for the helpful post. I read it in full and learned a lot of value for myself.

  3. Joachim

    Ја се придружим. Дешава се. Можемо комуницирати на овој теми.

  4. Archaimbaud

    Шта сте почели да радите на мом месту?



Напиши поруку